乘着党和国度沉点成长职业教育的春风，近年来，位口市的汉江科技学校正在高质量成长大道上一奔跑，实现办学前提、资本配比、教育质量全面跃升。本报今日起推出“汉江科技学校高质量成长系列报道”，从持续提拔教育讲授质量、倾力办事处所经济成长、深切推进德育立异等方面，对汉江科技学校不竭摸索教育新模式、新径的办学实践进行深切分解，敬请关心。工夫流转，岁月如歌。正在中国水都丹江口市，一所国度级沉点职业学校正以深挚底蕴和兴旺动能向展现着新的姿势，它就是汉江科技学校。近年来，该校抢抓国度中等职业教育成长主要计谋机缘，以党的扶植为引领，落实立德树人底子使命，践行学生为本，深化取各条理学校合做办学，积极建立中职、高职、使用型本科人才培育跟尾系统，贯通职业教育人才培育“立交桥”，汉江科技学校始建于1951年，前身是丹江口市中等师范学校。2016年6月，汉江科技学校由丹江口职业手艺学校、市医学科技学校、丹江口工业技工学校、汉江科技学校、丹江口市农机化培训办理办事核心、武当技击学校6所学校归并而成，是一所集中等学历教育、高档教育、职业技术培训于一体的分析性国度级沉点中职学校。“学校自创办以来，一直贯彻传承文明，授人以渔的办学旨和以学生成长为底子，视学生就业为已任的教育思惟，一流的机制、一流的办理、聚制一流的人才、干好一流的事业、争创一流的业绩办学，充实吸纳和引进高本质人才，构成了一支吃苦奉献、连合立异的年轻化、专业化教职工步队。校长王艳伟引见。步入汉江科技学校，起首映入眼皮的是参差有致的绿化带和细心修剪的花卉树木，不只为校园添加了朝气取活力，还为学生供给了一个亲近天然、放松身心的。讲授楼划一有序地分布正在道两侧，现代化的建建气概取四周的天然协调相融。讲授楼内，宽敞敞亮的教室配备了先辈的讲授设备，为学生供给优胜的进修前提。校园内，学生们或手捧书本轻声，沉浸正在学问的海洋中，或三两成群，强烈热闹会商着讲堂上的难点疑点这份对学问的巴望取逃求，好像初升的太阳，温暖而充满力量。“我们学校是分析性办学，开设有医药卫生、教育旅逛、交通运输、加工制制、财经消息、生物化工6大类16个专业，此中护理、汽车使用取维修、机械加工、电子取消息手艺、工艺美术等专业获评湖北省沉点专业。”汉江科技学校副校长马清引见，目前，学校还取湖北工业职业手艺学院合做，开设“3+2”中高职曲通大专班，取湖北医药学院、三峡大学等高校合做，开设教育大专班、本科班，搭建起中高职教育、本科学历教育“立交桥”，通过高职带动中职，中职推进高职，实现两边合做办学互惠双赢、高质量成长，为处所经济成长供给更好的人才支持。建强师资步队是提拔教育质量、鞭策教育现代化的环节。近年来，汉江科技学校牢牢把住师德第一尺度，不竭加强教师步队的素养和做风扶植，通过营业培训、企业实践、能力大赛和“青蓝工程”，不竭提拔教师营业程度，教师步队全体面孔发生显著变化。本年7月8日至14日，汉江科技学校结业班班从任、教师一行60人，赴浙江大学加入能力取素养提拔培训。这只是汉江科技学校加强教师步队扶植，系统提拔教师职业能力的一个缩影。为落实立德树人底子使命，汉江科技学校结合浙江大学教育学院，打算分批次组织教师开展为期三年的能力取素养提拔培训，依托浙江大学及浙江省丰沛的教育资本劣势，以中职学校教师分析素养能力提拔为导向，聚焦汉江科技学校教师能力取素养提拔的现实需求，从立德树人底子使命、国际职业教育的取成长趋向、中职学校危机办理取应对、中职名师工做室扶植的浙江经验、学生心理问题研判取教师压力办理、教师专业化成长取成长等方面开展培训，推进汉江科技学校教师更育讲授，打制一支有抱负、身手精深、充满活力的高本质教师步队，鞭策汉江科技学校高质量成长。“汉江科技学校要求教师正在外延上具备教师和技师的双证书双职称，正在内涵上具有讲授和实践的双能力双本质。”王艳伟告诉记者，为此，学校组织113名文化根本课、专业课教师加入钳工、汽车维修工、车工（数控车床）、消息平安办理员等职业工种的职业技术品级认定测验，旨正在提拔教师的专业技术程度。除此之外，学校进一步成立健全职业学校教师外出培训、校内教师全员培训、兼职练习指点教师聘用等规章轨制，以提高教师的专业本质和能力。学校通过开展专业研讨、师带徒、岗亭练兵、技术角逐等勾当，指导教师正在学中干、正在干中学，不竭提高本身的讲授程度和实践能力。正在中职学校，以学生技术大赛、教师讲授能力大赛、班从任能力大赛、技术高考为次要内容的“三赛一考”是查验办学质量“成色”的主要目标。“技术竞赛是权衡中职学校讲授程度的主要尺度。通过参取竞赛，学校能够曲不雅地领会本校讲授质量，从而有针对性地改良讲授方式。”汉江科技学校教务处从任林茂说，加入竞赛要肄业生具备较高的专业技术和现实操做能力，这促使学校正在日常讲授中沉视理论取实践连系，提拔学生的分析职业能力。为此，学校投入大量资金添加相关设备设备，选派优良教员外出进修，不竭提拔讲授质量。该校“以赛促学、以赛促教”的思，积极为泛博学子供给提高技术、宽阔视野、展现风度的舞台，也为教师供给优良的交换进修平台，不竭提拔学生分析本质和教师讲授程度，摸索人才培育新模式，为区域经济社会成长供给强无力的人才支持。3月28日，2024年“中银杯”湖北省职业院校技术大赛中职组护理技术赛项，正在荆州市县职业手艺教育核心学校落下帷幕。代表市参赛的6名来自汉江科技学校的选手全数获，此中保举组陈琪惠、葛江月同窗获二等，抽测组王欣怡、李桂林获三等；教师组郭梦实获二等，王茜茜获三等。10月11日至14日，2024年“一带一”暨金砖国度技术成长取手艺立异大赛第二届校园急救取救护手艺（医卫组）决赛正在湖北职业手艺学院举行，全国67支步队134名选手会聚孝感，展开专业技术比拼，点亮职业胡想。来自汉江科技学校护理专业的选手陈欣怡、王靖雯荣获三等。10月14日，汉江科技学校为正在2024年上半年加入省、市“三大赛”中获得优异成就的27论理学生和23名教员举行了颁典礼。10月25日至27日，2024年湖北省医学职业手艺院校护理专业教师讲授实践技术竞赛正在仙桃职业学院举办。来自汉江科技学校的青年教师周菁、郭卉丽荣获中职组“理论竞赛”单项一等，周菁同时荣获中职组“说课程竞赛”单项三等、“技术竞赛”单项三等，李久菊、吴宜兵荣获中职组优良指点教师。“多次加入技术大赛让我变得愈加自傲了。”该校22护理（5）班学生陈欣怡说，技术大赛为本人供给了一个展现才调和技术的舞台，进一步激发了本人的进修乐趣。汉江科技学校做为一所具有深挚汗青底蕴和明显办学特色的中等专业学校，正在教育讲授方面取得了优异成就。将来，该校将继续以学生为核心的教育，不竭优化专业设置和讲授模式，为学生供给愈加优良的教育资本和愈加广漠的就业前景。（日报记者 吴忠斌 穆丹 通信员 冀宏举 钱芹）。